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      <pubDate>Fri, 10 Jul 2015 22:23:00 +0200</pubDate>
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         <title><![CDATA[Vídeo da entrevista com pessoas que estudaram em colégio de formação de professor]]></title>
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         <pubDate>Fri, 10 Jul 2015 22:23:00 +0200</pubDate>
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         <title><![CDATA[Relato dos entrevistados ]]></title>
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         <description><![CDATA[Relatos dos entrevistados contando como era a vida em suas escolas normais.&nbsp;
Qual é o seu nome?
Nádia: Meu nome é Nádia Alen Alan Mauro
Mirian: Mirian Nunes de Paula
Em que ano terminou o curso?
Mirian: Em 1979
Nádia: Terminei o curso normal em 1987
Em que escola você estudou?
Mirian: Colégio Luso Carioca
Nádia: Estudei no Instituto de Educação do Rio de Janeiro
Como era o espaço de sua escola?
Nadia: Como eu falei, o instituto de educação é um colégio bem grande, tinha quadra fechada,...]]></description>
         <pubDate>Tue, 30 Jun 2015 20:00:00 +0200</pubDate>
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         <title><![CDATA[                                                                         Entusiasmo pela educação e otimismo pedagógico]]></title>
         <link>https://roda-de-amigos4.webnode.page/news/entusiasmo-pela-educacao-e-otimismo-pedagogico/</link>
         <description><![CDATA[&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Durante todo o período da Primeira República, pareceu terem sido os positivistas quem ‘pensaram’ a Educação e efetivaram as reformas educacionais, em nível nacional. Benjamin Constant, Ministro da Instrução Pública, Correios e Telégrafos, entre 1890 e 1891, realiza a reforma do ensino primário e secundário. Em seguida, o gaúcho Rivadávia Corrêa, Ministro da Justiça e Negócios Interiores realiza, durante sua gestão (1910-1914), segundo Cunha (1980) “uma das mais ousadas e...]]></description>
         <pubDate>Sat, 04 Apr 2015 18:05:00 +0200</pubDate>
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